4.1 Panustab täiskasvanuhariduse valdkonna arendus-, loome- või teadustegevusse.

Olen osalenud aktiivselt Tercare OÜ ja MTÜ Põlvamaa RÜ tööpõhimõtete väljatöötamises juhatuse liikmena. Minu igapäevatöös on üks peamisi prioriteete maakondliku vabaharidusliku koolituskeskuse tegevuse arendamine, mille eesmärgiks on pakkuda õppevõimalusi erinevatele sihtrühmadele, et toetada elukestvat õppimist, vaimset tervist ja aktiivset osalemist ühiskondlikus elus. Selleks olen koordineerinud ja läbi viinud koolitustegevusi, algatanud projekte, loonud ja hoidnud eri tasandi koostöövõrgustikke. Põlvamaa RÜ- le omistati  2024 a. Euroopa kvaliteedimärk (EQM). Tercare OÜ ühte õppekavarühma hindas 2023 aastal HAKA ning me pälvisime kvaliteedimärgi digipädevuste õppekavarühmas.

Olen oma töös väga oluliseks pidanud täiskasvanuhariduse võimalustest ja vajadustest teavitamist ning arendanud ning hallanud Tercare Koolituskeskuse ja Põlvamaa RÜ sotsiaalmeedia lehti (Tercare Koolituskeskus ja Põlvamaa Rahvaülikool), kodulehti tercare.ee ja pry.ee .

Minu magistritöö Tallinna Ülikoolis (2019) käsitles vanemaealiste töötute tööhõivevõimet mõjutavaid tegureid Põlva maakonnas. Tööhõivevõime on otseselt seotud elukestva õppe ja enesearenguga. Uurimistöö tulemusi olen kasutanud oma igapäevatöös ja  MTÜ Võluvõruga koostöös suuremahuliste ESF projektide algatamisel ja läbiviimisel, mille eesmärgiks on vanemaealiste õppimine ja tööelus osalemine, enesearengu ja toimetuleku toetamine. Olen olnud nende projektide sisuekspert, osalenud õppekavade koostamises, nende täiendamises ning metoodiliste materjalide loomises. Osalemine piirkondlikes koostöövõrgustikes ja töögruppides on andnud mulle võimaluse teavitada elukestva õppe olulisusest ning teha ettepanekuid koolitusvaldkonna arendamiseks, arvestades sihtrühmade eripära ning vajadusi.

Olen olnud aastaid Eesti Karjäärinõustajate Ühingu liige ja karjäärispetsialistide kutseeksami hindamiskomisjoni liige ning teinud ettepanekuid kutseeksamiga seotud dokumentide täiendamiseks, samuti kutseeksami sisuliste muudatuste tegemiseks. Karjäärispetsialistid puutuvad igapäevaselt kokku oma klientide töö- ja õpivalikutega, sealhulgas täiend- ja ümberõppe, tasemeõppe, elukestva õppe ning täiskasvanuhariduse küsimustega. Seetõttu pean oluliseks karjäärispetsialistide ja koolitajate töö sidusust, kvaliteedi ja eesmärgipärasuse tagamist.

Käesoleval ajal osalen mentorina HTM ja Tartu Ülikooli rahastatud projektis „Teaduspõhine õppekavade ja õppevara arendamine, õppekvaliteedi hindamine ja personaalsed õpiteed“. Projekti eesmärk on arendada paindlikke ja personaliseeritud õpiteid, mis toetavad õppija arengut. Erilist tähelepanu pööratakse mitteformaalse õppe lõimimisele formaalse õppega ning õppevara arendamisele, et motiveerida õppijaid õppima. Antud tegevuste raames viiakse 2025. aastal ellu arenguprogramm, mille lõppeesmärk on koolitada õpetajaid, kes alustavad 2026. aastast karjääri- või ettevõtlikkuseõppe õpetajate koolitajatena. Koos menteedega osaleme õppekavade, metoodiliste materjalide väljatöötamises, teeme omapoolseid sisulisi ja vormilisi täiendusettepanekuid.

4.2 Osaleb elukestva õppe diskussioonides või koostöövõrgustike, töögruppide tegevustes avaldades arvamust ja tehes ettepanekuid täiskasvanuhariduse valdkonnas ning laiendades võrgustikku.

Olen seisukohal, et koostöös peitub võti ja hea koostöö on aluseks täiskasvanuhariduse valdkonnas läbiviidavate tegevuste pikemaajaliste eesmärkide saavutamiseks Propageerides täiskasvanuhariduse ja elukestva õppe vajalikkust ning võimalusi  ja seoses pikaajalise sellealase töökogemusega, oman kogukonnas ja piirkonnas rohkelt kogemusi koostöövõrgustike loomisel ja nende liikmete koondamisel ja koolitamisel, nõustamisel, juhendamisel. Täiskasvanute koolitajana võtan osa elukestva õppe diskussioonidest nii piirkondlikul kui üleriigilisel tasemel, erialaliitude seminaridel ning nõupidamistel. Olen teinud korduvalt avalikus ruumis ja koostöövõrgustikes sõnavõtte täiskasvanuhariduse, täiskasvanute koolitaja kutse ning kvaliteedi olulisuse teemadel.

Minu kui koolitaja laiemaks missiooniks enesearengu kõrval on ka valdkonna arendamine ja aktiivne osalemine erinevate täiskasvanuhariduse, tööturuteenuste, isikuarengu, karjäärivaldkonnaga seonduvate organisatsioonide, asutuste tegevustes, projektide ettevalmistamises ja läbiviimises. Selleks, et tagada  parem ja ühtlasem koolitustegevuste kvaliteet, pean väga oluliseks spetsialistide omavahelist koostööd nii kohalikul kui riiklikul tasandil. Siinkohal nimetan vaid väikese osa oma peamistest koostööpartneritest, kelle toel on olnud võimalik ka minul endal võrgustikutöö arendamises osaleda.

Pikaajaline väga konstruktiivne koostöö täiskasvanuhariduse valdkonnas on välja kujunenud Töötukassa Võru- ja Põlvamaa osakondadega (projektid, koolitused, infopäevad), MTÜ Võluvõru ja Tartu Rahvaülikooliga (ühisprojektid, õpitegevused), Ewersi (varem Võrumaa KHK) ja Räpina Aianduskooliga (koolitused, õppekäigud, teavitusüritused, jne.), maakondlike vabaühenduste ja ettevõtetega (ühisprojektid, ürituste korraldamine, tööle rakendamise toetamine). Lisaks olen aktiivne tegevliige Võru- ja Põlvamaa koolitajate klubis, Eesti Karjäärinõustajate Ühingus, maakondliku täiskasvanute koolitajate võrgustikus, Eesti Rahvaülikoolide Liidus, Põlvamaa Arenduskeskuses, piirkonna koolitajate võrgustikus, Põlvamaa ettevõtlike naiste klubi (asutajaliige ja eestvedaja) õpitegevustes. Usun, et  elukestev õppimine seob kogukondi ning ka põlvkondi, seetõttu olen panustanud koostöös maakondliku TÕN koordinaatori Tiina Kalviku ja Ene Tigasega aastaid TÕN nädala ürituste ettevalmistamisse, läbiviimisse ja korraldamisse Põlvamaal, tehes koostööd maaraamatukogudega, piirkondlike seltsidega, ühingutega. Hea koostöö on välja kujunenud piirkonna ettevõtjatega, Põlva ja Võru täiskasvanute gümnaasiumidega, et aidata kaasa elukestva õppe ja enesearengu väärtustamisele töökohal, töö ja õppimise ühildamise võimalustest.

Osalen Eesti Rahvaülikoolide Liidu võrgustikutöös, hea koostöö on aastate jooksul kujunenud maakonna maaraamatukogude, seltside, mittetulundusühingute,  Puuetega Inimeste Kojaga, Kutsehaigete Ühinguga. Olen teinud koostööd erivajadustega noorte partner-organisatsioonidega, mille eesmärgiks on mitteaktiivsete inimeste tööturule liikumise toetamine, nt koostöö Maarja Külaga, Tilsi Perekoduga.

MTÜ Võluvõruga seob mind pikaajaline koostöö erinevate täiskasvanute õppimisele suunatud projektide läbiviimisel. Hetkel käimasolev ESF projekt „Teadlikult tagasi tööellu!“ on osutunud väga populaarseks ning inimesed osalevad koolitustel ja ka individuaalsetel karjäärinõustamistel väga aktiivselt. 2023. a kevadel lõppenud ESF projekti raames on toimunud koostööseminare koolitajatele, mis on võimaldanud ise õppida, suhelda, puhata, kogemusi vahetada ja uusi sihte seada.